Click >> inspiration2010
3.1.10
16.12.09
ของฝากจากทริปปฏิบัติธรรมของมารดา :)
เป็นเรื่องปกติ.. ที่มักจะมีข้อคิดดีๆ กลับมาฝากลูกหลานเสมอ เมื่อมารดาสุดที่รักกลับจากทริปปฏิบัติธรรมกับเพื่อนสาวที่วัด ปีนึงยอมตัดใจอยู่ไกลบ้านไกลลูกตั้ง 3 ครั้ง ครั้งนึงก็ไม่เคยต่ำกว่า 5 วัน แต่เมื่อกลับมา ท่านก็มักจะพกความเงียบสงบ อิ่มเอม และอะไรดีๆ กลับมาด้วยเสมอ และคราวนี้ก็เหมือนกัน ระหว่างทางขับรถกลับบ้าน หม่ามี๊ก็บอกว่า พระท่านบอก "ใช้ชีวิตให้เหมือนคนปีนเขา อย่าเอาอย่างคนขุดบ่อ" ซึ่งอันนี้ก็ไม่ได้เกี่ยวอะไรเลยกับเรื่องฐานะ การงาน หรือเงินทอง แค่พระท่านอยากจะสอนว่า
คนปีนเขา ยิ่งปีน ยิ่งสูง ยิ่งสว่าง มองเห็นอะไรได้ชัด มองได้ไกล มองได้กว้าง เป็นมุมที่มองเห็นได้รอบตัว อากาศด้านบนมีแต่สายลมที่ค่อยๆ พัดมาให้สบายตัวสบายใจ แม้ทางขึ้นจะเหนื่อย แต่ลงง่าย
ส่วนคนขุดบ่อ ยิ่งขุด ยิ่งลึก ยิ่งมืด มองอะไรก็ไม่ค่อยเห็น แทนที่เหนื่อยเท่ากันแล้วจะได้มองกว้างๆ เหมือนปีนเขา แต่กลับได้มุมมองที่แคบ อากาศก็แทบไม่มีให้หายใจ อาจจะลงง่ายแต่ก็ขึ้นลำบาก บางคนจมปลักอยู่อย่างนั้น จะขึ้นก็ขึ้นไม่ได้ ต้องฝังตัวเองอยู่ลำพัง ในโลกแคบๆ ที่มีแต่เพียง "ตัวกู" "ของกู"
เพียงรู้จักที่จะปล่อยวาง แล้วมองให้กว้างขึ้น.. ยังมีภูเขาอีกหลายลูกให้เราปีนขึ้นไปยืนอยู่เงียบๆ ไม่ใช่เป็นเพราะได้อยู่สูงกว่าคนอื่น แค่อาศัยที่สูงเพิ่มทัศนวิสัย จะได้มองทุกอย่างได้อย่างชัดเจนขึ้น ก็เท่านั้นล่ะค่ะ :)
ขอบคุณหม่ามี๊คนดีของกระผม----------------------- jubjub
11.12.09
7.12.09
โรงเรียนนอกกะลา
อ่านจบไปตั้งแต่เดือนที่แล้วกับหนังสือ โรงเรียนนอกกะลา ที่เด็กในกะลาครอบอย่างเรา ได้แต่ทำตากริบๆ เพราะผ่านวัย ล่วงวันเวลาของการศึกษาในห้องเรียนมานานโข อิจฉาเด็กสมัยนี้ ที่มีทางเลือกดีๆ ให้หลุดพ้นจากวงจรแบบเดิมๆ อ่านแล้วอยากเป็นทั้งครูอยากเป็นทั้งศิษย์

ปฏิวัติการศึกษา ณ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา คิดเยี่ยงครู ดูอย่างครูใหญ่ โดยวิเชียร ไชยบัง
ปรัชญาสูงสุดของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา คือการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา คือ
- โรงเรียนที่ไม่มีการสอบ
- โรงเรียนที่ไม่มีเสียงระฆัง
- โรงเรียนที่ไม่มีดาวให้ผู้เรียน
- โรงเรียนที่ไม่ต้องใช้แบบเรียน
- โรงเรียนที่ไม่มีครูอบรมหน้าเสาธง
- โรงเรียนที่ไม่ได้จัดลำดับความสามารถผู้เรียน
- โรงเรียนที่ครูสอนด้วยเสียงที่เบาที่สุด
- โรงเรียนที่พ่อแม่ต้องมาเรียนรู้ร่วมกับลูก
- โรงเรียนที่ทุกคนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข
ปี 2550 ผ่านการประเมินระดับดีมาก 13 มาตรฐาน และระดับดี 1 มาตรฐาน จากสนง.ประเมินและรักษามาตรฐานการศึกษา / ปี 2549 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทัสมาเนีย ออสเตรเลีย ประเมินว่ามีคุณภาพระดับนานาชาติ

*ความกลัว - - ทำให้เราไม่กล้า
เป้าหมายการศึกษาของแต่ละคนแตกต่างกันไป
- อยากให้ลูกเป็นหมอ จะได้หาเงินได้เยอะๆ
- ตัวเองลำบาก ทำงานใช้แรง อยากให้ลูกทำอะไรเลี้ยงตัวเองได้
เด็กๆ ควรได้รับการพัฒนาด้านใดบ้าง
1.ความฉลาดด้านร่างกาย PQ (Physical Quotient)
2.ความฉลาดด้านการคิด IQ (Intellectual)
3.ความฉลาดด้านอารมณ์ EQ (Emotional)
1.ตระหนักรู้ตนเอง (Self Awareness)
2.การจัดการกับอารมณ์ (Managing Emotion)
3.การจูงใจตนเอง (Motivating Oneself)
4.การเห็นอกเห็นใจ (Empathy)
5.ทักษะทางสังคม (Social Skill)
1.ควบคุมการทำงาน
2.เป็นที่บ่มเพาะบุคลิกภาพ
3.เป็นแหล่งพลังที่ไร้ขีดจำกัด
4.สั่งสมแรงจูงใจ
5.เป็นที่เก็บความจำฝังลึก
6.มีพลังการหยั่งเห็น

ทำไมต้องเล่านิทานก่อนนอน
นิทานส่วนใหญ่ คือ เรื่องราวที่คนใช้เพื่อสืบทอดวัฒนธรรม คุณธรรม หรือค่านิยมอันดีงาม และสภาวะที่ปลูกฝังได้อย่างดีคือช่วงที่สภาวะผ่อนคลายและกึ่งหลับกึ่งตื่น
คุณค่าความเป็นมนุษย์ ----------- ลดการเปรียบเทียบ ----------- คำพูดด้านลบ ----------- หลอกให้กลัว ----------- ใช้ความรุนแรง ----------- ยัดเยียดความรู้ ----------- บรรยากาศคลื่นสมองต่ำ ----------- สร้างภาพพจน์ด้านบวก ----------- จูงใจไม่ใช่บังคับ ----------- ต้องให้ความรัก
ทำไมต้องเล่านิทานก่อนนอน
เรื่องเล่าทำให้เด็กรู้สึกผ่อนคลายและมีคลื่นสมองต่ำลงจะทำให้หลับได้สงบ ทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้เล่าและผู้ฟัง ปลูกฝังค่านิยมอันดีงามหรือความรู้สึกที่ดีให้ผู้ฟัง เพราะขณะผู้ฟังกำลังหลับจะทำให้ความถี่ของคลื่นสมองต่ำลงและจิตใต้สำนึกเปิด ทำให้คุณค่าอันดีงามเหล่านั้นซึมซับสู่จิตใต้สำนึก ซึ่งจะส่งผลที่ดีในอนาคต
สมอง 2 ซีก
ซ้าย--------ภาษาการฟัง---------ความจำ ตัวเลข----------การวิเคราะห์และเหตุผล----------การจัดลำดับ-----------รายละเอียด แยกแยะ
ขวา--------การจินตนาการ-----------ความคิดสร้างสรรค์----------อารมณ์ความรู้สึก---------มติสัมพันธ์การเคลื่อนไหว----------ภาพรวม
ความเข้าใจคืออะไร
1.Can enplain สามารถอธิบายแนวคิดได้
2.Can interpret สามารถแปลความ
3.Can apply สามารถนำไปประยุกต์ใช้
4.Have perspective สามารถมองข้อดี ข้อเสีย
5.Can empathise มีความละเอียดอ่อน
6.Have self-knowledg รู้จักตนเอง
การสอนเพื่อจำ การสอนเพื่อสร้างความเข้าใจ
1.มุ่งตอบคำถาม What? ---------2.มีคำตอบเดียว ---------3.ตอบสนองความฉลาดด้านเดียว ---------4.เป็นความรู้โดดๆ ----------5.ประเมินเพื่อตัดสินหรือให้เกรด ให้ความสำคัญกับเนื้อหา
การสอนเพื่อสร้างความเข้าใจ -----1.มุ่งตอบคำถาม Why? How? -------2.มีหลากหลายคำตอบ ---------3.ตอบสนองความฉลาดหลายด้าน ----------4.เชื่อมโยงกับความรู้อื่นๆ ---------5.ประเมินอย่างต่อเนื่องและชัดเจน ให้ความสำคัญกับเป้าหมาย
Key Question คำถามกุญแจคิด
1. คำถามให้คิดกลับ
- ห้าสิบอย่างที่เราไม่เห็นในแม่น้ำ
- ยี่สิบอย่างที่ใช้แปรงสีฟันทำไม่ได้แน่ๆ
- หาวิธีอื่นที่แก้โจทย์นี้
2.คำถาม ถ้า...แล้ว
- จะเป็นอย่างไรถ้าแม่น้ำหยุดไหล
- จะเป็นอย่างไรถ้าไม่ใช้แปรงสีฟัน
3.คำถามหาข้อเสีย
- ข้อเสียของการมีรถยนต์ส่วนตัว
- ข้อเสียของการใช้แปรงสีฟัน
4.คำถามหาสิ่งที่ร่วมกันหรือสัมพันธ์กัน
- แม่น้ำกับมนุษย์สัมพันธ์กันอย่างไร
- จักรยานกับแปรงสีฟันสัมพันธ์กันอย่างไร
5.คำถามที่สร้างทางเลือก
- มีวิธีดูแลรักษาแม่น้ำให้คงอยู่อย่างยาวนานได้อย่างไรบ้าง
- เดินทางไปกรุงเทพได้อย่างไรบ้าง
6.คำถามให้นึกภาพหรือทำนาย
- ให้นึกว่าอะไรต่างไปถ้าไม่มีแม่น้ำเจ้าพระยา
- แปรงสีฟันในอนาคตจะเป็นอย่างไร
7.คำถามถึงประโยชน์ด้านอื่น
- ขยะ ขวดน้ำอัดลม พลาสติกเปล่า ทำอะไรได้บ้าง
- แปรงสีฟันทำอะไรได้บ้าง
8.คำถามแบบน่าขันหรือไร้สาระ
- บ้านที่ไม่มีโครงสร้างจะเป็นอย่างไร
- เราจะทำให้ฝนตกได้ตามที่เราต้องการได้อย่างไร
9.คำถามหาคำถาม
- คำตอบ คือ “พลังงานทางเลือก” คำถามคืออะไร 5 คำถาม
- คำตอบ คือ “แม่น้ำ” จะตั้งคำถามอย่างไร
10.คำถามสู่การแปลความหมาย
- ให้เหตุผลว่าทำไมตื่นขึ้นมาตอนเช้า จึงไม่เห็นทุกอย่างเป็นสีดำ
- กินเค้กแล้วทำไมจึงมีรสหวาน
11.คำถามให้คิดค้น (นำบางสิ่งให้เด็กดูแล้วป้อนคำถาม)
- เห็นอะไร (ใช้ทักษะการสังเกต)
- คิดว่ามันคืออะไร และทำไมจึงคิดว่ามันเป็นสิ่งนั้น
- ค้นหาคำตอบได้อย่างไรหรือจากที่ใด
กรอบความคิดและวิธีการเดิมๆ ของการเรียนการสอนได้สร้างผู้ตามของเมื่อวาน มากกว่าสร้างผู้นำในอนาคต ผลผลิตทางการศึกษาส่วนใหญ่จึงเป็นเพียงผู้ไล่ตามโลกปัจจุบัน ไม่ได้สร้างผู้นำในอนาคตที่จะก่อให้เกิดนวัตกรรมใหม่ๆ มากพอที่จะเป็นแรงกระตุ้นในการขับเคลื่อนสังคม แต่ทว่าการเรียนการสอนของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา ได้พยายามสร้างความแตกต่างอย่างต่อเนื่อง
--------------------------------------------------------------อยากเป็นครูนอกกะลากันบ้างมั้ย?
สายลมกับทุ่งหญ้า
เราไม่อาจรั้งสิ่งใดไว้ได้หรอก เราได้แต่รักขณะที่ยังรักได้เท่านั้น
เวลาเป็นฟันเฟืองที่ใหญ่ที่สุด มันคงใหญ่มากจนเราสังเกตไม่เห็นถึงการเคลื่อนตัวของมัน
เราเจ็บเพราะรู้สึกกลัวมากกว่าเจ็บจริงๆ
ถ้าติดกระดุมเม็ดแรกผิด เม็ดต่อๆ ไป ก็จะผิดไปด้วย เราต้องตั้งใจทำสิ่งต่างๆ ในครั้งแรกให้ดี
ทุกคนทำผิดกันได้ แต่ต้องกล้าหาญที่จะรับผิดต่อสิ่งที่เราทำ ทุกคนก็เคยทำผิด
เราควรกลัวโรคชราหรือเวลากันแน่ “ไม่ควรกลัวทั้งสองอย่าง” เพราะมันจะค่อยๆ เป็นไป
6.12.09
ตัวปลอม : อ้อม สุนิสา สุขบุญสังข์
ความสวยงามปรากฎกระจ่างชัด ทั้งในภาพ และเรื่องราวทั้งหมดของคลิปนี้
ตัวปลอม
เปลี่ยนแปลงตัวเองให้เป็นเหมือนเขา ไอ้ตัวจริงเรามันไม่เข้าที ต้องเป็นตัวปลอม ต้องยอมโดนย้อมตัวจริงที่มี หากเธอว่าดีก็ดีเชื่อเธอ แต่บางครั้งน้อยเนื้อต่ำใจ อยากกลับไปเป็นคนเหมือนเก่า อยากจะฝืนเพื่อเขา แต่เราไม่เคยสุขใจ จะยอมทำตามตัวเธอทั้งๆที่ใจ ก็อยากเป็นตัวฉันเองไง ดูโทรมเล็กน้อยหัวใจ ไม่เปลี่ยนแปลง แต่เธอไม่เคยจะแคร์ว่าแท้ๆข้างใน เหนื่อยหน่ายเต็มทนทุกทีไป เธอเคยรู้ไหมใจจริง สิ่งที่สำคัญ ผ่านมาเนิ่นนานฉันยังสงสัย เกิดมีวันใดใจหมดเรี่ยวแรง ที่เคยยอมทนที่เคยสับสนมันมีเส้นแดง บทเรียนคงแพงหากเกินเส้นไป อยากให้รักๆฉันข้างใน สิ่งนอกกายมองไปแค่ผ่าน อยากให้รักนั้นหวาน บอกกันก็ยังไม่สาย กฎเกณฑ์ที่เธอเป็นคนคิดค้นให้ทำ ผิดถูกยังไงชี้นิ้วนำ เธอลองถามฉันสักคำ ไม่เคยมี อยากหลบไปเลยบางทีทุกครั้งที่เจอ ปรับเปลี่ยนไปตามสังคมเธอ เวลาชะเง้อตามเธอ เหนื่อยจนท้อใจ เธอลองถามฉันสักคำ ไม่เคยมี เวลาชะเง้อตามเธอ เหนื่อยจนท้อใจ
ชอบทั้งคู่ ทั้งสุนิ ทั้งเพลงตัวปลอม
หลายครั้ง ที่เขว ปล่อยให้ตัวเองเป็นไปตามบรรทัดฐานของคนอื่น
จนลืมนึกถึงความรู้สึกลึกๆ ของใจตัวเอง เพราะข้อจำกัดที่ว่าเรายังอยู่บนโลกกลมๆ ใบนี้
ทำให้บางครั้ง.. ก็ยากเหลือเกินที่จะทำตามใจตัวเองไปจนตลอดรอดฝั่ง
แต่ยังไงก็ตาม หากยังสามารถเตือนสติรู้เท่าทันการกระทำและความคิดของตัวเอง
และยังมีเหตุผลต่อการกระทำนั้นๆ ไม่ว่าเราจะทำเพื่อใคร ไม่ว่าจะตามใจคนอื่นหรือตามใจตัวเอง
ก็ไม่ได้สำคัญอะไร..
5.12.09
พ่อถอดรองเท้าไว้ ให้เห็นตรงนอกชาน
หลังจากตักบาตรกันเสร็จเรียบร้อย พวกเราก็ได้ดื่มด่ำบรรยากาศบนยอดเขาสูงๆ ในยามเช้า ก็ทำเอาหนาวเหน็บกันไปตามๆ กัน เจ้าลมวายุรึ ก็พัดแรงซะเหมือนกับเปิดพัดลมเบอร์ 10 แม้เราลูกน้อยจะตัวอ้วนพีแต่ก็ร่ำๆ จะปลิวไปเสียให้ได้ มือไม้ก็เย็นไปหมด แต่ก็แปลก.. ที่กายภายนอกอันเหน็บหนาวก็ไม่ได้ย่างกรายเข้าไปหนาวถึงข้างในหัวใจเหมือนอย่างที่กายภายนอกแสดงออก กลับรู้สึกอบอุ่นจากไออุ่นของใครคนนึงข้างกายอย่างบอกไม่ถูก ซึ่งมันคงจะเป็นอย่างนี้ตลอดไปในทุกๆ อณูของลมหายใจเข้าออก
และแล้ว.. วันหนึ่งวัน ก็หมดไปอย่างรวดเร็ว สิ่งที่ยังเหลืออยู่คงจะเป็นเสียงหัวเราะ รอยยิ้มและความสุข ที่ยังคงหมุนวนอยู่รอบๆ ตัวเรา และคงไม่ใช่เพียงแค่วันนี้ ที่จะเป็นคนสำคัญ หรือวันสำคัญ เพราะเราต่างก็รู้ดีว่า ไม่ว่าวันไหนๆ มันก็จะยังคงเป็นอยู่อย่างนี้
ด้วยรักและเคารพจากใจ.. น้องนุชสุดท้อง
3.12.09
2.12.09
เสื้อผ้าลดโลกร้อนโครงการ 3
เดี่ยว 8
1.12.09
สะดือแห้ง




แม้จะเป็นเพียงวันหนึ่งวันที่ผ่านไป ทำให้การสะสมแต้มอายุลุล่วงไปอีก 1 ปี แต่ความอบอุ่นที่ได้รับจากทุกคนที่รายล้อมรอบตัวก็ยังอบอุ่นเหมือนเดิม 30 ปี(ต้องย้ำบ่อยๆ) ที่ผ่านร้อนผ่านหนาวมาหลายฤดู ทำให้ได้คิด ได้จำ ได้เรียนรู้กับหลายสิ่งหลายอย่าง ความยั้งคิดและการตรึกตรองทุกสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยสติคืบคลานมาสิงสถิตอยู่ในใจ ในวัยเข้าใกล้เลข 3 และจะตระหนักรู้ให้มากยิ่งกว่าเดิมในวัยที่ล่วงเลยเลข 3 ถ้วนไปแล้วด้วย


เรื่องดีๆ เรื่องสะใภ้ในเดือนนี้ก็มีมากมาย หนึ่งในนั้นคือ a day นิตยสารที่ติดตามเป็นประจำ เดือนนี้ พ.ย. 52 ก็เอาใจด้วยบุรุษไปรษณีย์นามอุดม แถม Penfriend หรือเป็นเฟรนด์ด้านในก็ยังมีจิการัตน์หราอยู่ด้วย ไปรษณียบัตรฉบับแรกมาถึงแล้ว ด้วยความยินดีที่ยังมีคนอยากเขียนถึง ได้เวลาต้องจัดการส่งหาสหายที่ไม่ได้เห็นหน้ามั่งแล้ว :: ขอบันทึกไว้ ณ ที่นี้ ว่ากรี๊ดบ้านแทบแตกเมื่อรู้ว่า a day ฉบับนี้เป็น a dom ของกระผม :)
ขอบคุณสิ่งดีๆ ทั้งมวล ที่ได้หมุนเวียนเป็นวงจรอยู่ในชีวิตของข้าพเจ้า
30 ยังแจ๋ว!!!
http://www.stormclub.com/webboard/topic.php?id=00010120
25.11.09
อุดหนุน
หาเรื่องซื้อเครื่องแกงตำมือไปฝาก ด้วยความปีนเกลียว หึหึหึ.. มีหวัง :)



--------------------
ชื่นใจจริงๆ มีคนดีๆ ประกอบอาชีพสุจริต อยู่รายล้อมรอบตัว เห็นควรสนับสนุนอย่างเร่งด่วน หุหุ
19.11.09
MazKaz DonT_TeaM
แต่ละอัน ที่น้องมันส่งมา โปรดดูด้วยตาเปล่า เอาเอง :)
เอ่อ นึกไม่ออกแขบไปลอกการบ้านก่อนเด๋วให้มะออกจากโรงพยาบาลก่อนเด๋วจะไปถามมาเหรย นะจ๊ะตัวจี้
ส่งท้ายแล้วกันเพิ่งนึกออกเพราะกินแต่เช้า แกงกะหรี๊ฝ่าน คนภูเก็ตมักจะไม่พลาด ไม่ต้องภูเก็ตก็อย่าพลาด เพราะมันเป็นของภูเก็ตโบราณมากๆตั้งแต่ไหนแต่ไรเป็นของจีนไหหลำ ร้านอยู่ตรงหน้าอ๊ามบางเหนียวที่เดียวในภูเก็ตหากินที่อื่นไม่ได้อีกแล้ว ถ้าร้านนี้เจ๊งก็คงไม่มีกะหรี๊ฝ่านให้น้องแบงค์กินนน
กะหรี๊ฝ่าน เป็นแกงราดข้าวมี กะหรี๊ฝ่านปลา หมูทอด แล้วก้อหมูบะช่อ แต่รุสึกหมูบะช่อเด๋วนี้จะไม่มีแร้วนะ
ว่าแล้วอย่าลืิมไปกินนะ ราดแกงพูนๆกินกับอ๋วนหมูทอด อัลหละปะโต้ย หร้อยย่างแรงงง
ไปแระนะ กั้มเสี่ยๆ แปลว่า ขอบคุณ
18.11.09
Bulletin >> ส่งภาพชิงตาบัก
http://www.phuketbulletin.co.th/web/Photo/หาเรื่องหนุกๆ ลุ้นกินตาบัก บูลเลทินใจปล้ำ แจกวันละ 4 ใบ
ใบนึง ซื้อหนึ่งฟรีอีกหนึ่ง
(เสียดายที่สงวนสิทธิ์ 1 ใบ 1 คน เลยต้องทำสนธิสัญญา โดยป๋าเธียร์เป็นเอเย่นต์)
แหลมพรหมเทพยามสิ้นแสงตะวัน
จิการัตน์ วงษ์เทวัญ (จุ๊บ จุ๊บ) (เข้าชม 99 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 11 พ.ย. 2552
เมื่อพระอาทิตย์ลับขอบฟ้า ความมืดมักเข้าปกคลุมจนแทบจะมองอะไรไม่เห็น
คงเหลือเพียง ความสุข รอยยิ้ม และเสียงหัวเราะ เท่านั้น
ที่กลางคืนไม่สามารถกลืนกินหรือแทนที่มันได้..
----------------------
ก่อนแสงตะวันจะลับไป ..ในยาง
เธียร์ ธารสิริโรจน์ (เข้าชม 52 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 12 พ.ย. 2552
แสงตะวันค่อยๆ ลับ ดับไป แต่ในหัวใจพวกเราทุกคนยังคงเริงร่า
เพราะในใจยังคงรู้ดี ว่าพรุ่งนี้แสงของวันใหม่ .. ก็จะปรากฎงดงามเหมือนเดิม
----------------------
แหลมไผ่ อยู่ตรงไหนของภูเก็ต
อนุวัฒน์ พูลสิน (เข้าชม 40 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 13 พ.ย. 2552
แหลมไผ่ อาจจะไม่คุ้นหูสักเท่าไหร่
แต่จริงๆ แล้ว มันอยู่ใกล้เราแค่เอื้อมเองนะ ขับผ่านราไวย์ ก่อนได้เห็นแหลมพรหมเทพ
หาดนิ่งๆ เงียบๆ สงบๆ ก็รอให้เราไปนั่งเล่น นอนเล่น ปล่อยตัวปล่อยใจ อย่างสบายอารมณ์..
ว่าแล้วก็คิดถึง :)
Pic :: แบ่งที่ว่างตรงกลางไว้รอ เพื่อให้เราได้ถึงดั่งฝัน ร่วมกัน..
----------------------
ถนนดีบุก - - ชิโน กับ โพท้อง
ภูษิต ภาษี (เข้าชม 40 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 13 พ.ย. 2552
เพิ่งค้นพบ มุมหนึ่งบนถนนสายนี้
เป็นมุมที่ดีมากมากอีกมุมหนึ่ง ที่จะเก็บภาพบรรยากาศประทับใจ
ในช่วงเทศกาลถือศีลกินผักของจังหวัดภูเก็ต
----------------------
ประตูเมืองภูเก็ต
สิทธิธัช ฤทธิไกรรณการ (เข้าชม 35 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 14 พ.ย. 2552
ไข่ขาวๆ ไข่ใหญ่ๆ คงไม่มีใครไม่เคยเห็น
จากต่างจังหวัดเข้าสู่ตัวเมืองภูเก็ต รถทุกคันจะต้องผ่านประตูเมือง
ซึ่งเป็นที่กบดานของไข่เต่า ขาวๆ ใหญ่ๆ นับไม่ถ้วน
::ณ วันนั้น พวกเรา SNL ได้ไปรอต้อนรับ Monster 696
รถมอเตอร์ไซค์จากค่าย Ducati 2 คันแรกในจังหวัดภูเก็ต
ซึ่งเป็นของเพื่อนๆ ในกลุ่ม ก่อนจะได้ฤกษ์เดินทาง จึงมีเวลาเก็บภาพประทับใจ และเราก็เลือกตรงนี้ ..ที่ๆ มีไข่เต่า
----------------------
วัดสะปำ ยามเย็น
แสนศักดิ์ ทนงูเหลือม (เข้าชม 27 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 14 พ.ย. 2552
สถานที่นึง ซึ่งเงียบ สงบ สงัด หลายคนมาทำวัตรเช้าและเย็นกันที่นี่
ประทับใจตรงที่วิวจากด้านบน ชวนให้ขนลุก :)
อย่าคิดมาก!! ที่ขนลุกน่ะ เพราะด้านหลังของวัดมีพื้นที่ทำนากุ้งอยู่หลายเอเคอร์
มองแล้วสวยงามดี และค่อนข้างแปลกใจที่มันยังมีหลงเหลืออยู่อีกหรือ สถานที่แบบนี้ในเมืองแห่งการท่องเที่ยว
----------------------
หมอกเกิด ที่เขานาคเกิด ภูเก็ต
สุรวิชญ์ กิตติวุฒ (เข้าชม 26 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 14 พ.ย. 2552
เขานาคเกิดในวันเกิดหมอก ..
เช้าวันปิยมหาราช 2551 ยามเช้าตรู่ที่แสนจะโชคดีของพวกเรา นัดหมายกับเพื่อนมากมาย
จะขี่มอเตอร์ไซค์ไปชมวิวบนเขาในยามเช้า แต่ฝนดันตกยังกะพายุเข้าก่อนจะได้ออกจากบ้าน
ยังเหลือสองเราที่ไม่ย่อท้อ
รอจนฝนหยุด.. เลยได้ไปสะดุดกับหมอกเข้าอย่างจัง :) โชคดีจังเลย..
----------------------
เสียงระฆังดังบนเขานาคเกิด
ดำรง จันทนาค (เข้าชม 18 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 16 พ.ย. 2552
ระฆังน้อย ร้อยเรียงราย...
ปะทะกับสายลมอ่อนๆ ตอนใกล้ค่ำ
----------------------
เส้นทางหรรษา บนเขาเรด้า..
ทรงยศ พงศ์สว่าง (เข้าชม 4 ครั้ง)ได้รับรางวัลวันที่ 18 พ.ย. 2552
ถนนทอดยาวไปไกลจนสุดลูกหูลูกตา
วิวสวยได้อารมณ์ประหนึ่งว่าได้ดอมดมหอมกลิ่นธรรมชาติไปตลอดเส้นทาง
งานนี้.. เลยพลาดไม่ได้ ที่จะโชว์พาวว :)
9 รางวัล คูณ รางวัลละ 3 ใบ ใบนึงซื้อ 1 แถม 1 กินกันได้ถึงภพหน้าละฮะ.. งานนี้!!


























